PEC 5 ANIMACIÓN
Pública Hola, adjunto el video de la actividad. (https://www.youtube.com/watch?v=3q7vGpKiG5E)
Pública Hola, adjunto el video de la actividad. (https://www.youtube.com/watch?v=3q7vGpKiG5E)
Este video busca transmitir un mensaje de solidaridad y conciencia en el Día Internacional contra la Violencia de Género, utilizando elementos visuales y sonoros para crear un impacto emotivo. Se centra en primeros planos de carteles y manos dibujadas en cartulinas sobre el tema del maltrato,…
Comparto el video de la entradilla realizada con AFTER EFFECTS de una serie “El Eco de los Sueños” que explora los límites entre el mundo de los sueños y la realidad. Cada episodio revela cómo los sueños reflejan deseos,…
PEC1 FOTOGRAFÍA Y VIDEO: MONTAJE
INTRODUCCIÓN:
En este documento, se presenta el proyecto de video titulado «Montaje«. El objetivo de este proyecto es aplicar conceptos de lenguaje audiovisual y técnicas de filmación para crear una secuencia de 10 planos estáticos que muestren el proceso de desmontaje y montaje de un ordenador sin instrucciones y con instrucciones y en una duración máxima de 1 minuto….
Recopilación de la búsqueda de proyectos
En esta sección, se presenta una recopilación de proyectos con interacción tangible encontrados durante la búsqueda en la red. Se incluye un análisis y descripción de la relevancia de cada proyecto,…
Imagen del Escenario: La imagen del escenario será la isla que se diseñó anteriormente en la PEC 2. La isla está rodeada de aguas cristalinas, con palmeras y un faro que domina el paisaje. Esta escena proporciona el telón de fondo perfecto para la creación….
Para este proyecto de construcción, el primer paso es crear la isla según el videotutorial.
Ahora tendremos que conceptualizar la historia que queremos contar en la isla. En este caso, podríamos optar por una narrativa de vacaciones tropicales en la playa….
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.